2023年8月21日，渝北校区高2024级朝会在大礼堂召开，高三年级教学组长谢强老师在会上发表了题为“高三的长度、宽度和深度”的演讲。

演讲中，谢老师首先提出高三有多长这一问题。谢老师从高三的起始时间谈起，细数高三各个阶段及各个时间节点的主要任务，作息节奏等。高三是有序的，整个节奏是有条不紊的，八中的整个高三节奏是经过反复思考、集中好几届的智慧，并经过检验取得很好结果的节奏，因此我们对未来要充满信心。谢老师提醒同学们，每一个阶段都有具体的复习任务，每一个阶段都有不同的增分点，这就要求同学们从现在开始制定每一个阶段的目标，一轮复习结束要达到什么水平，二轮复习三轮复习之后要达到什么水平，有了目标，再配以相应的措施与行动，将每一个阶段的任务做实，目标做成，拿下高考，只不过是小菜一碟。

谢老师发出追问：如何在有限的长度下，对高三的内容进行填充与完善呢？他指出，我们要为明年的高考做好万全准备，既有知识的准备，也有心态的准备。谢老师认为，在一轮复习期间先要理顺五种关系，解决三个问题。五个关系即为：看与练，听与记，学与问，难与易，快与慢。三个问题包含：第一，养成良好的解题习惯；第二，合理运用手头的资料；第三，建立错题集，适时进行错题追踪，温故而知新。只有当我们掌握合适的方法，提高效率，才能在有限的长度上充实高三的宽度。

最后，谢老师追问高三的意义到底是什么。高三是一场考验吃苦和耐力的角逐赛，谁能坚持到最后，谁便是赢家。精神有多强大，走的便有多远。高三给于我们真正的意义在于“不忘初心，方得始终”，它能让你知道：一切空想是没有意义的，一切焦虑也是没有意义的，唯有脚踏实地，才有可能梦想成真；它更能让你知道，在极其紧迫的时间追赶和紧张的环境下，人到底能有多大的潜能。

演讲结束后，谢强老师为高三4班、6班、11班颁发了流动红旗。

谢老师祝愿同学们：在有限的高三时间内，充实自我，拼搏一把，最终圆梦，成为夜空中最亮的那颗星。